В целом о наших исследованиях

Мы проводим исследования, тематика которых может быть отнесена к таким областям как психология высших познавательных процессов, психология развития и психология обучения. В нашей работе мы сочетаем различные методы простирающиеся от строго контролируемых экспериментальных процедур до наблюдения поведения человека в естественной среде.

При интерпретации полученных данных и постановке проблем мы опираемся на различные теоретические подходы (когнитивный подход, культурно-исторический подход), а также на данные полученные из нейронаук, когнитивной лингвистики, антропологии, этологии и истории науки.

Нас также интересуют и практические применения результатов наших исследований. В особенности мы заинтересованы в поиске новых средств обучения людей научным понятиям как в рамках школьного, так и высшего образования.